10. Sollicitante met hoofddoek

Je werkt op een openbare basisschool. In vrijwel alle groepen zitten behalve autochtone leerlingen ook allochtone kinderen. Voor groep 7 is er een vacature. Er wordt een sollicitatiecommissie ingesteld en jij maakt daar deel van uit. De commissie selecteert de sollicitatiebrieven en roept een aantal sollicitanten op voor een gesprek. Ieder lid van de commissie bereidt een onderdeel van het gesprek voor.

De school verwacht van een sollicitant dat deze les geeft volgens de uitgangspunten van openbaar onderwijs. Aan jou de taak je in dat onderdeel van het gesprek te verdiepen, ook voor een sollicitante met een hoofddoek. Aanvankelijk lijkt die hoofddoek je geen verschil te maken. Of een lerares een rok of een broek draagt, doet er immers ook niet toe. Uiterlijke kenmerken, denk je. Totdat de directeur je een artikel laat lezen: "Openbare hoofddoek, lerares met hoofddoek zaait tweespalt in openbaar onderwijs " (NRC, 1 mei 1999).

Klik op onderstaande links om eerst je eigen standpunt te bepalen. Welke vragen leg je een sollicitante met een hoofddoek voor? Probeer in je vragen ook enkele praktijksituaties te verwerken. Selecteer uit mogelijke reacties een lijst van doorslaggevende criteria om de sollicitante wel of niet te benoemen. Noteer in maximaal 50 woorden wat je uit de uitkomsten van deze casus wilt vasthouden voor je werk als leraar op een openbare school.